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永利官方:教育发展的不均衡也与不合理的布局规划有关
时间:2022/3/12 9:38:24 作者: 来源: 阅读:120 评论:0内容摘要:“促进教育公平和质量提高,促进义务教育高质量、均衡发展,要推动优质教育资源惠及更多农村中小学和薄弱学校,特别是要增加音乐、体育、在农村学校担任美术和劳动教师,促进学生的五行教育。全国人大代表、江西省奉新县巴下镇白洋教学点负责人支月英说。近年来,国家不断加大投入,巩固义务教育保障成果;资金投放重点投向农村和偏远地区,农村...“促进教育公平和质量提高,促进义务教育高质量、均衡发展,要推动优质教育资源惠及更多农村中小学和薄弱学校,特别是要增加音乐、体育、在农村学校担任美术和劳动教师,促进学生的五行教育。全国人大代表、江西省奉新县巴下镇白洋教学点负责人支月英说。
近年来,国家不断加大投入,巩固义务教育保障成果;资金投放重点投向农村和偏远地区,农村义务教育硬件水平有了很大提高。”代表支月英说:“永利官方,教师数量不足,教师整体水平有待提高,这仍然是制约农村教育发展的重要因素。”
代表智月英作为基层教学点负责人,特别关注农村儿童的身心健康。她说,农村学校在音乐、体育、艺术、劳动等方面的专职教师配置上还存在较大差距,课后延误、假期照顾等服务大多停留在作业指导水平上。建议提高全国音乐、体育、艺术、劳动等学科人员编制水平,鼓励更多相关专业毕业生投身基层教育事业,充实教学队伍;优化课外综合实践活动课程结构,确保体育、音乐、美术、劳动等课程长度,促进义务教育和城乡一体化高质量均衡发展。”代表智月影说。
“教育发展的不均衡也与不合理的布局规划有关。例如,农村学校分布比较分散,难以形成集约效应;大量农村人口向城镇迁移,但城市教育资源难以满足学龄儿童的教育需求。”代表智月英认为,政府工作报告提出“按常住人口规模分配教育资源,确保学龄儿童就近上学”,为实现高质量、均衡发展的目标提供了一条路径。她建议进一步推动建立与常住人口变化相适应的基本公共教育服务供给机制,实现按服务人口实际规模配置教育资源,引导各地完善义务教育学位配置标准,保障公办学校学位供给。
政府工作报告建议继续保障群众的住房需求。坚持住房是用来住的,不是用来炒的定位,探索新的开发模式,坚持租购并举,加快发展长期租赁市场,推进保障性住房建设,支持商品房市场更好地满足购房者的合理住房需求,稳定土地价格,稳定房价,稳定预期,落实城市政策,促进房地产业良性循环和健康发展。
“这为房地产业的发展指明了方向。”全国人大代表、开封市诚宝城建设发展有限公司董事长徐晓表示,人民群众迫切希望国家加大对房地产行业的调控力度,确保房价保持在合理区间。近年来,国家对房地产业的良性循环和健康发展作出重大政策调整,保障人民群众刚性和改善住房需求,有效缓解买房难和租房高成本问题。但是,由于区域差异和区域经济发展的不平衡,特别是在过去的一年里,房地产市场面临着更加严峻的形势。国家出台了一系列政策,增强了对房地产业良性循环、健康发展的信心。
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